你知道嗎？台灣教育部最近砸錢推動一個超重要的計畫，叫做「補助大專校院開設客家課程實施計畫」，簡單講就是政府出錢幫大學開客家課！這可不是小打小鬧，而是玩真的，為的就是怕客家語言跟文化在年輕世代中斷掉。今天我就來幫大家搞懂這個補助計畫的細節，從誰能申請、錢怎麼拿、課程怎麼開，到實際案例全拆解，保證讓你一目瞭然！

一、這計畫到底在搞什麼？為啥政府要推客家課程補助？

先講背景。根據客委會的調查，台灣客家人口超過400萬，但會講客語的比例一直掉，年輕人根本不太講。教育部發現這樣下去不行，客家話可能真的會消失！所以在112年正式推出「補助大專校院開設客家課程實施計畫」（有些學校直接叫「客家課補助計畫」），目標很明確：

• 救客家話：讓更多大學生學客語，別讓它變「化石語言」。
• 傳客家文化：像客家音樂、飲食、建築這些寶藏，不能只放博物館。
• 助攻在地連結：大學跟地方社區合作，把客家元素融入區域發展。

簡單說，政府拿錢出來誘導學校開課，學生免費或低負擔學客家文化，雙贏啦！

二、誰能申請？公私立大學、技專校院通通有機會！

不是每間學校都能伸手要錢，計畫有明確的申請資格：

• 對象限定：全台公私立大專校院（包含一般大學、科技大學、技術學院）。
• 課程類型：一定要是新開的客家相關課程，舊課翻新不算！
• 授課教師：老師要有客家專業背景，例如客語認證、文化研究資歷。

舉個真實案例：112年度國立聯合大學客家研究學院就成功申請到，開了「客家產業創新」課；私立學校像育達科技大學也通過審核，搞起「客庄創生實務」。

三、錢從哪裡來？補助內容大公開，最高能拿50萬！

大家最關心的一定是「能補助多少錢？」根據教育部最新公告（113年版本），補助分兩大塊：

1. 開課補助

• 鐘點費：外聘老師每小時最高2,000元，校內老師1,600元。
• 教材費：開發課本、影音素材等，實報實銷最高15萬。
• 教學活動費：校外參訪、工作坊等，每門課補助5萬元內。

2. 計畫型補助

• 整合型課程：跨系所合作的客家學程，每案最高50萬。
• 數位課程：線上教學平台建置，補助30萬元。

重點是不用學校自籌款！政府全額埋單，但經費必須專款專用，年底要交成果報告。

四、什麼課能開？客家語言、文化、產業三大類全包！

不是隨便開個「客家概論」就能申請。計畫要求課程必須聚焦在核心領域：

• 語言類：客語聽說讀寫、客語檢定培訓（例如四縣腔、海陸腔教學）。
• 文化類：客家民俗、戲曲、飲食文化（像醃漬技法、粄條文化）。
• 產業類：客庄觀光、文創商品開發、社區營造實務。

課程形式也超彈性：

• 正規學分課（必修或選修）
• 微學分課（18小時短期課程）
• 社團活動（搭配文化體驗）

像中央大學客家學院就開過「客語數位創作」，學生用手機拍客庄故事；屏東大學則推「客家藍染工藝」，把傳統技藝變年輕人社群話題。

五、申請流程SOP！5步驟搞定補助款

想搶錢的學校注意！申請不是填表就好，流程比你想的嚴謹：

1. 事前準備（每年1-2月）

   • 確認課程大綱、師資名單。
   • 填寫「客家課程補助申請書」（教育部官網下載）。

2. 送件審查（3月底前）

   • 紙本寄到教育部「客家教育推動小組」。
   • 審核標準看四項：課程創新性、師資專業度、學生受益數、預算合理性。

3. 結果公告（5月底）

   • 通過名單公布在教育部網站。
   • 沒過的話能申覆，但成功率不到20%。

4. 執行課程（9月到隔年6月）

   • 每學期要交「教學進度報告」。
   • 突襲抽查！教育部可能派人旁聽。

5. 核銷結案（課程結束後1個月）

   • 繳交成果報告＋支出單據。
   • 通過後補助款直接匯入學校帳戶。

六、真實案例！這些學校靠補助把客家課玩出新高度

計畫推行兩年多，全台已有超過30間大專院校申請成功。挑幾個經典案例：

案例1：國立高雄師範大學「客語數位行銷」

• 拿多少錢：整合型補助48萬。
• 課程內容：教學生用Instagram、TikTok拍客語短片，結合美濃在地農產推廣。
• 學生反應：選課人數爆滿，還有人因此去考客語認證！

案例2：弘光科技大學「客家食療養生」

• 拿多少錢：教材開發補助12萬＋活動費8萬。
• 課程內容：分析客家醃菜、桔醬的營養價值，開發低鹽配方。
• 額外效益：和台中東勢農會合作，學生實習直接幫產品設計包裝。

案例3：臺北市立大學「客語兒童教學」

• 拿多少錢：鐘點費＋教材費共25萬。
• 課程內容：培訓幼教系學生用遊戲教客語，結業後到偏鄉客庄小學實習。
• 政府加碼：考取客語中高級認證的學生，教育部發5,000元獎金。

這些例子證明，補助計畫真的能催生出接地氣的課程，不是虛應故事！

七、師生能撈到什麼好處？不只學免錢還能賺證照！

對老師來說：

• 外快機會：外聘講師鐘點費比一般高（2000元 vs 1600元）。
• 研究資源：能申請搭配的客家研究計畫，像客委會「客家知識體系發展獎助」。
• 升等加分：開發客家教材可列教學成果，尤其對人文社科領域教師超有利。

對學生來說：

• 免學分費：多數補助課程不收學分費或只收雜費。
• 考照輔導：課程常包客語認證培訓，省下補習班錢。
• 就業跳板：例如修「客家文創設計」課的學生，容易接到客庄商圈案子。

更爽的是，像新竹縣政府還加碼：本地大學生修客家課滿36小時，申請在地就業獎勵金多發1萬！

八、常見QA破解！申請地雷別亂踩

整理最多人問的問題，幫你避開申請失敗陷阱：

Q：補助課程能開在夜間或暑期嗎？ A：可以！但必須算正式學分，暑期課程每週至少上課9小時。

Q：學校已有客家相關系所，還能申請嗎？ A：照樣能申請，但課程內容不能和現有課重複。例如客家系開了「客家史」，補助課就要改開「客家數位典藏」之類的新主題。

Q：補助款沒用完要還嗎？ A：要！剩餘款項繳回國庫，且下次申請會被扣分。所以預算編列要精準，寧可少報別虛報。

Q：個人或社團能直接申請嗎？ A：不行！一定得透過學校提出，連語言學校都沒資格。

Q：113年申請截止日是何時？ A：113年度計畫已在3月底截止，但每年1月會公告新年度流程，114年想申請的學校現在就要開始規劃課綱！

九、未來趨勢：客家課程正夯，這些領域最缺人！

從企業端來看，客家文化相關職缺三年成長超過40%。修這些課不只情懷，還能變現：

• 語言類：客語導遊（月薪比普通導遊高15%）、客語客服（銀行、電信業搶著要）。
• 文創類：客家IP設計師、文化展演策劃（起薪35K起跳）。
• 政策類：地方創生專員，尤其客庄鄉鎮公所開缺優先錄取相關背景。

更猛的是，新竹、苗栗、屏東的客庄產業聚落，直接跟學校簽「客家人才培育合作MOU」，修完課的學生保證面試機會！

十、總結：搞懂補助眉角，搶攻客家文化財

這份「補助大專校院開設客家課程實施計畫」，說穿了就是政府幫學校出學費，讓師生一起救客家！對學校來說，不拿白不拿，還能衝高課程多樣性；對學生而言，免錢學技能＋賺證照＋增加就業力，根本穩賺不賠。不過申請時切記：

• 課程設計要創新：別再老套講歷史，結合AI、行銷、設計才有搞頭。
• 師資挑對人：找有實務經驗的業師，通過率大增。
• 預算編實在：別灌水，教育部查核超嚴格。

現在就動起來！114年度計畫預估明年1月公告，早鳥學校已經在寫申請書了。客家文化傳承不能只靠阿公阿婆，大學校園就是最新戰場啦！